Regeringens ”kömiljard” för att minska köerna i vården har blivit en succé. Alla landsting har kunnat minska köerna till vård och behandling dramatiskt, och numera klarar de flesta landstingen vårdgarantin för de flesta diagnoser som omfattas av garantin. Visst är det fortfarande långa väntetider på sina håll, men situationen har blivit betydligt bättre genom den stimulans som kömiljarden har varit.

Också stimulansmedel till landsting som satsat på rehabiliteringsåtgärder har gett gott resultat, även om Landstinget Halland inte fick så stor del av pengarna. Men det var ett medvetet val av landstingets ledning. Andra satsningar ansågs viktigare.

Den här typen av tillfälliga stimulansmedel från staten till landsting eller kommuner kan alltså tjäna ett syfte. Det bör dock vara tillfälliga satsningar. I all huvudsak bör kommunerna få statsbidragen i ”påsen”, alltså utan pekpinnar från staten.

Med tanke  på hur framgångsrik satsningen på kömiljarden varit är det inte förvånande att Alliansens partier är intresserade av att använda samma modell på fler områden. Centerpartiet vill anslå en miljard till skolor som förbättrar resultaten på de nationella proven – kommunala såväl som friskolor.

Det är en mindre bra idé. Kötider är ett absolut mått som är lätt att jämföra – även om vissa landsting var kreativa med att hitta nya sätt att redovisa köande som valt bort hänvisning till sjukhus långt från hemorten.

Provresultat däremot beror inte bara på elevernas kunskaper utan också på hur lärarna rättar. Skolverket har upptäckt att bedömningarna varierar stort över landet och har därför inlett ett arbete för att försöka få fram en mer enhetlig bedömning av de nationella proven.

Att ge en ekonomisk stimulans till skolor som höjer resultaten på de nationella proven skulle ytterligare öka risken för att lärare gör en alltför generös bedömning när de rättar proven. Vare sig betyg eller provresultat är därför en god grund för en premiering – lika lite som elevers betyg bör ligga till grund för lönesättningen för lärare.

Gärna mer pengar till skolan, men inte som bonus för att kraven sänkts när proven rättas.

Yngve Sunesson

Ledare.