Männen fortfarande ovanliga i förskolan
Relaterat
Det skrivs ofta om bristen på kvinnor i börsbolagens styrelser. Den är ingenting i jämförelse med bristen på män inom barnomsorgen. För medan andelen kvinnor i börsstyrelserna ligger strax under 20 procent, så är andelen män inom förskolan bara några ynka procent.
År 2010 kan man få gå runt på flera förskolor innan man stöter på en anställd man. Hur man ska få fler män i barnomsorgen är en fråga som ofta diskuteras, men hur påverkar bristen på män på förskolorna våra barn?
– För barnen blir det tydligt att det här är ett yrke för kvinnor och det befäster också föreställningen om att kvinnor är mer lämpade för omvårdnad, säger Marie Nordberg som forskar om genusfrågor vid Karlstads universitet.
Hon menar att det är viktigt att personalen speglar samhället vi lever i och därför behövs det fler män i allmänhet och män med invandrarbakgrund i synnerhet inom barnomsorgen.
– Genom att få in personal med andra erfarenheter så kan man utmana den rådande kulturen och få en bredare verksamhet.
För henne är det här en jämställdhetsfråga, men leder en jämnare könsfördelning inom barnomsorgen nödvändigtvis till en ökad jämställdhet?
– Nej, det behöver det inte göra. Det kan faktiskt bli mindre jämställt om männens intåg innebär att de tar över typiskt manliga aktiviteter som kvinnorna tidigare gjorde. Då förstärks bara könsrollerna ytterligare.
Hon menar att det inte är ovanligt att männen får ta hand om skogsutflykter, spela fotboll och snickra med barnen. Men är det inte bra om barnen också får tillgång till mer traditionellt manliga aktiviteter?
– Men de har de fått tidigare också, säger Marie Nordberg.
Som ett exempel tar hon en förskola hon besökt. Där träffade hon en nyanställd kille som beskrev sig själv som rätt ohändig, men som ändå fått ta över snickrandet med barnen från en kvinna som var väldigt duktig på det. Medan han snickrade med killarna så bakade kvinnorna lussekatter med barnen.
Hon ser i dag en stor skillnad från när hon själv gick i förskolan på 60-talet. Då ville man ha in män för att de skulle utmana och överskrida rådande könsroller. I dag ska männen inte utmana utan i stället tillföra typiskt manliga egenskaper.
– Jag tycker att man ska anställa fler män, men inte för att de är män utan för att de är duktiga pedagoger. Jämställdhet är en utopi som vi måste jobba mot. Det kräver att vi utmanar oss själva och våra tankesätt, men förskolan blir inte automatiskt jämställd bara för att hälften av personalen på förskolan är män.

































