Skolmaten het fråga i skoldebatten
Segregationen måste lösas. Och det är dags att se över om fler skolor kan laga sin egen mat. Det var några av politikernas budskap på gårdagens skoldebatt, som blev lite av en valupptakt.
Relaterat
”Lära av andra och varandra” var namnet på gårdagens välbesökta skolmässa, där Varbergs kommunala förskolor och skolor visade upp sin verksamhet. På kvällen placerade sig sju av barn- och utbildningsnämndens politiker på scen, för en debatt om skolans framtid i Varberg.
Segregationen, skolmaten och friskolorna var några av ämnena i fokus, men egentligen var det bara kring den sistnämna frågan som ledamöternas åsikter gick ordentligt isär.
Jörgen Warborn (M) pekade på vikten av valfriheten för föräldrar och elever, som han anser kan göra att den kommunala skolan spetsar till sig ytterligare. Göran Stark (S) kontrade med att det är fel att släppa fram nya aktörer i ett läge där kommunen ännu inte har löst problemet med sina tomma skollokaler.
Agnes Hulthén (V) framhöll att en skola inte bör vara vinstdrivande.
– En friskola kan gå i konkurs. Vad händer då med tryggheten för eleverna, säger hon.
Skolmaten var ett annat omdiskuterat ämne. Partierna var eniga om att det är värt att se över om maten kan hanteras på ett annat sätt än idag.
Eva-Lena Repfennig (MP), påpekade att hennes parti motionerat om mer ekologiskt och närodlat i skolan.
– Vi är för en helt annan modell än i dag. Vi kommer arbeta för att fler skolor får tillagningskök, så att de har större möjlighet att påverka vad barnen äter, säger hon.
Jörgen Warborn framhöll att skolmaten visserligen ligger under servicenämnden, men berättade att samtliga ledamöter i arbetsutskottet är öppna för att låta några skolor testa att hantera matfrågan lokalt, inom ramen för den egna budgeten.
En av publikens frågor gällde segregationen. Politikerna betonade att frågan är oerhört viktig, och just nu ses över.
– Folkpartiet är inte främmande för att sätta denna fråga framför valfriheten. Vi måste se över upptagningsområdena, säger Jan Hyllstam (M).
– Med tydliga profileringar på våra skolor finns större anledning för elever och föräldrar att välja andra skolor än i boendeområdet, då ökar integrationen, säger Jörgen Warborn.





















